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Sou professora da SEDF e escritora também...comecei a escrever por acaso, e como trabalho em um ambiente mágico e ladeada por crianças, despertou em mim, uma vontade imensa em escrever e contar poesias e histórias para elas.Desenvolvo um projeto de leitura na biblioteca para incentivar a leitura, inclusive de poesias. A Poesia de Liquidificador consiste em um método descoberto e inventado por mim para ensinar e estimular os alunos a criarem suas próprias poesias. Lendo a receita da poesia de liquidificador, a imaginação é estimulada!Surge cada poesia, como se fosse uma receita de bolo da vovó! Uma delícia de se ler! Bom apetite! Ou seja, boa leitura! Obrigada por ler e incentivar a leitura! Um beijinho com cheirinho de chiclete! Flávia de Moraes.

domingo, 18 de maio de 2014

TRABALHANDO O TEXTO O DONO DA BOLA DE RUTH ROCHA

TRABALHANDO O TEXTO O DONO DA BOLA DE RUTH ROCHA

DEPOIS DE TANTA VIOLÊNCIA COMTEMPLADA POR NOSSOS ALUNOS DURANTE TODOS OS JOGOS DO MUNDIAL DA "COPA DO MUNDO"  E INFELIZMENTE UM DOS JOGADORES DA NOSSA SELEÇÃO APÓS TER O COLEGA JOGADOR AO CHÃO, PISOU NELE "CHUTOU" E TOMOU-LHE A BOLA, VENDO AQUELA LASTIMÁVELCENA ME VEIO ALEMBRANÇA DESTE TEXTO, QUE COM CERTEZA FARÁ A DIFERENCA EM NOSSA SALA DE AULA... 

TRABALHANDO O TEXTO:
 SE FOREM CRIANÇAS MENORES VOCÊ PODE TRABALHAR A ORALIDADE. 



INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
TEXTO DE REFERÊNCIA: “O DONO DA BOLA”, DE RUTH ROCHA

1.      QUAL O TÍTULO DO LIVRO?

2.      QUEM É A AUTORA DO LIVRO?


3.      O LIVRO TEM UM PERSONAGEM PRINCIPAL. QUAL ERA O SEU NOME?

4.      ESSE PERSONAGEM PRIMEIRO ERA CHAMADO PELO PRÓPRIO NOME. DEPOIS PASSOU A SER CONHECIDO POR UM APELIDO. QUE APELIDO ERA ESSE?


5.      POR QUE O CARLOS ALBERTO ERA ENJOADO?

6.      CITE O NOME DE TRÊS BRINQUEDOS QUE CALOCA TINHA:


7.      POR QUE CALOCA NÃO TINHA AMIGOS?

8.      POR QUE FUTEBOL O CALOCA TINHA QUE JOGAR COM O GRUPO?

9.      O TIME ESTAVA FORMADO, PORQUE TINHAM MUITOS AMIGOS. MAS FALTAVA UMA COISA. O QUE O TIME NÃO TINHA?

10.  TODA VEZ QUE IAM JOGAR COM O CALOCA ACONTECIA A MESMA COISA. O QUE O CALOCA DIZIA ASSIM QUE O JUIZ MARCAVA UMA FALTA?

11.  O TIME PRECISAVA TREINAR PARA O CAMPEONATO DO BAIRRO. E PIOR: USANDO A BOLA DO CALOCA! MAS O QUE O CALOCA FAZIA ASSIM QUE NÃO FAZIAM ALGUMA DE SUAS VONTADES?

12.  QUEM ERA CATAPIMBA E O QUE ELE RESOLVEU FAZER?

13.  QUAL ERA O MOTIVO DA REUNIÃO?

14.  E O QUE OS MENINOS DECIDIRAM FAZER PARA MELHORAR O PROBLEMA COM O CARLOS ALBERTO?

15.  ENTÃO, COMO OS MENINOS RESOLVERAM IGNORAR O CARLOS ALBERTO, ELE FOI PARA OUTRO TIME. COMO SE CHAMAVA ESSE TIME?

16.  MAS, NA PRIMEIRA VEZ QUE CARLOS ALBERTO DECIDIU CARREGAR A BOLA NO MEIO DO JOGO, COMO SEMPRE FAZIA, SE DEU MUITO MAL... EXPLIQUE O QUE ACONTECEU!

17.  ENTÃO, O CARLOS ALBERTO DECIDIU UMA COISA. ELE PASSOU A JOGAR COMO?

18.  MAS ISSO DUROU QUANTOS DIAS?

19.  ENTÃO, CARLOS ALBERTO VOLTOU E NOVAMENTE OFERECEU A BOLA EMPRESTADA, SE DEIXASSEM JOGAR.  MAS DESTA VEZ, OS MENINOS FIZERAM UMA PROPOSTA. QUAL FOI?

20.  É CLARO QUE ELE, DE INÍCIO, NÃO ACEITOU A PROPOSTA.  MAS DEPOIS, ELE FOI CANSANDO DE FICAR SEMPRE SOZINHO... ENTÃO, NA SEGUNDA, ELE LEVOU O ___________ PARA VER OS ________________ DA CASA DELE. NA TERÇA,  CHAMOU PRA BRINCAR DE __________________.

21.  NA QUARTA-FEIRA, CARLOS ALBERTO APARECEU NO TREINO E DISSE ALGO AO TIME. O QUE FOI?

22.  ENTÃO, COMO CARLOS ALBERTO TINHA APRENDIDO A LIÇÃO, O TIME DOS MENINOS VENCEU OU PERDEU? COMO SE CHAMAVA O TIME?

23.  ENTÃO, CARLOS ALBERTO PASSOU A TER AMIGOS, PORQUE APRENDEU QUE PRECISAVA RESPEITAR SEUS COLEGAS E NÃO APENAS QUERER QUE FIZESSEM TODAS AS SUAS VONTADES, ELE APRENDEU A TRABALHAR EM EQUIPE. E VOCÊ, GOSTA DE TRABALHAR EM EQUIPE, SABE TRABALHAR E JOGAR EM GRUPO? ESCREVA PONTOS NEGATIVOS E POSITIVOS DE ALGUM TRABALHO OU JOGO REALIZADO EM GRUPO:

24.   ESCREVA O DIÁRIO DE CALOCA, E DIGA COMO ELE SE SENTIA DURANTE TODA A HISTÓRIA, DESDE QUE GANHOU A BOLA ATÉ O DIA EM QUE DEU A BOLA AO TIME:

25.  E VOCÊ, GOSTA DE DAR PRESENTES, DE AJUDAR, DE TER AMIGOS? JÁ DEU ALGUM PRESENTE AOS SEUS AMIGOS?

26.  VOCÊ TEM MUITOS AMIGOS? ESCOLHA UM AMIGO DE SUA CLASSE E ESCREVA UM BILHETE PARA ELE.

27.  ESCREVA O NOME DE PELO MENOS CINCO AMIGOS QUE CONSIDERA MUITO CHEGADO.

28.  VOCÊ PARTICIPA DE ALGUM TIME OU JOGO? PODE SER DE FUTEBOL OU OUTRO ESPORTE, EXPLIQUE SUA PARTICIPAÇÃO E COMO VOCÊ SE COMPORTA DURANTE OS JOGOS E TREINOS. SE VOCÊ NÃO PARTICIPA, ESCREVA SE GOSTARIA DE PARTICIPAR E COMO VOCÊ SE COMPORTARIA:

FONTE: http://tialenise.blogspot.com.br/2010/07/trabalhando-o-texto-o-dono-da-bola-de.html
  

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